Հին հունաստանի մասին

Շատ դարեր առաջ հույն առաջին ծովագնացները ՝Արգոնավորթները  բացեցին Եգեյան ծովից դեպի Սև ծով տանող ուղին:Պիերան երկրի ծովային դարպասն է:Պիերայից վոտքով կարելի է հասնել հունաստանի մայրաքաղաք Աթենք,որտեղ ապրում է բնակչության մեկ քարորդը:

Հունաստանում ամռանը շոք է ու երկարատև ՝ապրիլից մինչև հոկտեմբեր,տարվա մեջ արևը ջերմացնում է 300օր:Ջուրը չի բավականեցնում այս երկրում,որի ափերը ողողվում են երեք ծովի ջրերով:

Ժողովրդական ավանդույթը ասում է,որ Աստված<<արարեց աշխարհը>>,վերջին բուռ քարը ծովը գցեց:Այստեղ էլ առաջացավ Հունաստանը՝ խստաշունչ,քարքարոտ:

Լույս

Լույսից ավելի զարմանալի բան չկա:Այն սլանում է բնության մեջ հնարավոր ամենամեծ 300հզ.կմ.արագությամբ 1905թ. Ֆիզիկոս  Ալբերտ Էյնշտեյնը ապապցուցեց,որ լույսը միաժամանակ  ունի թե մասնիկների,թե ալիքների հատկություն:

Օրինակ,լուսանկարչական ժապավենի վրա պատկերը նեգատիվ է լինում,լուսվոր տեղերը մուգ են ստացվում,մութ տեղերը բաց:

Թափանցելով բույսերի տերևների մեջ,ֆոտներն առաջ են բերում զանազան քիմիական ռեակցաներ,որոնց հետևանքով անջատվում է թթվածին և կլանվում ածխաթթվական գազ,իսկ բույսն ինքն աճում է:

Մեր շուրջն ամեն ինչ  գույնզգույն  է:Այս ամենն արդեն լույսի ալիքային հատկություների հետևանք է:Լույսի ալիքներն էլեկտրամագնիսական տատանումներ են,և նման են ռադիոալիքներին,միայն թե լույսի ալիքների երկարությունը շատ փոքր է:

Արեգակի և աստղերի ,կրակի և էլետրական կայծի լույսը ծնվում է մինչև մի քանի հազար աստիճան տաքացած ատոմներից:Լինում են նաև (սառը լույս):Այդպիսի լույս են արձակում փտած փայտը,լուսատիտիկները:

Առանց լույսի երկրի վրա կյանք չէր լինի:Լույսը մեզ ջերմություն է պարգևում, և  այդ պատճառով մեր մոլորակը չի վերածվում պաղ սառցակտորի:Լույսի շնորհիվ է,որ ապրում են բույսերը,նրանց տերևները թթվածին են անջատում,և օդը պիտանի դարձնում կենդանի էակների շնչառության համար:

Տերևը

Ես շատ եմ սիրում աշնանը լինել գյուղում,մեր այգում շատ ծառեր կան:Ես գնում եմ այգի,հիանում աշնան գեղեցիկ տեսարանով:Տերևները իրենց խշշոցով ու գույնզգույն գույներով շատ են զարմացնում:Ու ամեն անգամ ես տերևներ եմ հավաքում,բերում տուն:Տանը այդ տերևներով պատրաստում եմ գեղեցիկ կոմպոզիցյաներ:

Ամեն տերև ունի իր գույնը:Ես տարբեր չափի տերևներ եմ ընտրած լինում:Ամենամեծ տերևը նույնիսկ հովհարի եմ նմանեցնում:Փոքր տերևները զգուշորեն դասավորում եմ գրքերի մեջ,որ կարծես էջանշանի  դեր են կատարում:Իմ կարծիքով տերևը այնքան տխուր է երևում:Տերևները կարոտում եմ այն ծառերին,որոնց վրայից պոկվել են:Տերևը նման է այն մարդում,որ լքում է իր տունը առանց իր ցանկության:Ես ափսոսում եմ տերևներին,նրանք չորանում են,ոտքի տակ ընկնում:Ափսոս ես չեմ կարող բոլորին տուն բերել:

Հունվարի 26

Կարդա՛ ,,Տերյանը` հիշողություններում,,: 
Ա.Ի՞նչ էր ասում Թումանյանը Տերյանի բանաստեղծությունների մասին:

Հովհանես Թումանյանը սկզբում չէր հավանում,բայց մի օր Թումանյանին հյուր էր գնացել Տերյանը ,երբ բացեց տետրակը և սկսեց կարդալ,ինչքան կարդում էր այնքան հուզմունքը շատանում էր:Հովհանես Թումանյանը իր  զգացմունքը պահել չի կարողանում և ասում է.<<Կեցցես՝ շատ լավ է>>:

Բ.Ո՞ր գրողներից էր ազդվել Տերյանը:

Տերյանը ազդվել էր  Ղ.Աղայանից,Շիրվանզադեից,Հովհանես Թումանյանից:
Գ.Ըստ հիշողությունների բնութագրի՛ր Տերյանի, ինչպիսի մարդ էր նա/6-7 նախադասություն, տեղադրել բլոգում/:

Վահան Տերյանը ապրում էր Գանձակ գյուղում:Նրա եղբայրներից մեկը սովորում է Լազարյան ճեմարանում:Վահանի մայրը վաղուց էր մահացել,իսկ հայրը քահանա էր:Վահանը ուներ սև մազեր,տխուր աչքեր:Վահանը նման էր հորը:Վահանը շատ ամաչկոտ էր:Նա թաքուն բանաստեղծություններ էր գրում,հետո ցույց էր տալիս ընկերներին:Տերյանը աշնան մասին շատ բանաստեղծություներ է գրել,և համարվել աշնան ամենալավ երգիչը:Վահանը սովորել է հայրենի գյուղում,հետո Թիֆլիսում գիմնազիա ընդունվել: 

Դ. Վահանի լեզուն բացվել էր, այլևս չէր քաշվում ինձնից:
 Բացատրի՛ր մգեցված արտահայտությունը և փոխարինիր համարժեք այլ բառով:

Վահանի  սքսեց խոսել,այլևս չէր քաշվում ինձնից:

Հունվարի 25

Ա. Կարդա՛ ,,Առականի,, բլոգի առակները և առանձնացրու.
1. Ամենահետաքրքիր առակը /ինչո՞ւ ես հետաքրիր համարում/:

Հարուստ  ժլատը

Ինձ դուր եկավ այս առակը,քանի որ այն  նկարագրում է այն մարդկանց,որոնք չեն հագենում փողից,հարստությունից:Նրանց թվում է թե իրիենց ունեցածը քիչ է::Այս տեսակ մարդիկ միշտ էլ աղքատ են մնում:
2. Ամենազարմանալի առակը /ինչո՞ւ ես զարմանալի համարում/:

Կեսարն ու բժիշկը

Այս առակն ինձ զարմացրեց նրանով,թե Կեսարը ինչքան էր նվիրված բժշկին:Բժշկի տված հաբերը նա առանց կասկածելու օգտագործեց:Զարմանալի  է,որ այդքան կարող են հավատալ և վսատահել:Շատ լավ է երբ հավատարիմ ես լինում:
3. Ամենաանսպասելի ավարտ ունեցող առակը / ինչո՞ւ/:

Թռչուններին կերակրելը

Այս առակում անսպասելի էր կնոջ պատասխանը:Նա, որ ամեն օր կերակրում էր աղունիկներին,կարող էր նաև մի ճանապարհ գտնել,և Աֆրիկայի մարդկանց էլ օգնել:Բայց տղամարդուն և ինձ  զարմացրեց իր անսպասելի պատասխանով:
4.  Ամենաանբացատրելի առակը /ինչո՞ւ ես այդպես մտածում/ :

Ջրհորից  դուրս պրծնել

Ես կարծում եմ,որ այս մարդը այնքան ալարկոտ էր,որ նույն իսկ  ինքն իրեն չցանկացավ օգնել:Բայց անծանոթները նրան օգնության ձեռք մեկնեցին:
5.  Քեզ ամենից շատ դուր եկած առակը /բացատրի՛ր ընտրությունդ/:

Թռչունների արքան

Ինձ դուր եկավ առակը նրանով,որ ամեն թռչուն ինքն  իրեն գեղեցիկ է համարում,ու չի նկատում տգեղությունը,թույլ լինելը:Ինձ դուր եկավ այս առակը, քանի որ իմ շրջապատում էլ կան այսպիսի արքաներ: Конец формы

Բ. Ինքդ հորինիր որևէ առակ և վերջում գրի՛ր քո առակի ասելիքը /խրատական մասը/:

                                              Հավն ու խնձորը

Հավը գտել էր մի հասած,կարմրաթուշ,քաղցր խնձոր:Կեղտոտ կտուցով կտցահարում էր,կչկչում ու բարկանում:Մոտենում է մի խելոք  աքաղաղ,ու հավին նկատողություն անում.

-Չես տեսնում,որ քաղցր խնձոր է,ինչո՞ւ ես  ցեխոտում,կտցահարում:

Հավը թե՝.

-Խնձորի միջից որդ եմ ուզում հանել:

Ամբողջ օրը հավը տանջվեց,չարչարվեց,բայց որդ չգտավ խնձորի մեջ:                                                                                              

Կան մարդիկ, որոնք չեն կարողանում տարբերել,գեղեցիկը,գեղեցիկի մեջ վատն են  փնտրում:

Խոզը  պալատում  

Մի օր ինչպես պատահեց խոզը մտավ  պալատ:Իր շուրջը նայելով ասաց.

-Այս ինչ է, որ կողմը նայում եմ գորգեր են,գեղեցիկ նկարներ,հատակն էլ այնքան մաքուր է,որ  ինձ   այնտեղ տեսնում եմ:Այստեղ ոչ կաղին կա,ոչ ցեխ,վախվխելով եմ քայլում հատակին:

Ու խոզը խռխռալով դուրս եկավ պալատից:Գնաց ,գտավ ցեխ,ու ուզածի պես ոտ ու գլուխ ցեխ արեց:

Այսպես է,խոզին մաքուրը,գեղեցիկը դուր չի գալիս:Պալատը նրա համար շատ տգեղ ու անհարմար տեղ էր: